Úloha č. 4 | Dotknout se prostoru
Studenti ve skupinách poznávají konkrétní stavbu. Dostávají za úkol přesně zaměřit, naskicovat a pak nakreslit a vymodelovat část stavby. Model zadaného prostoru v měřítku 1:20.
Úloha č. 3 | Stavebnice
Studenti ve skupinách postaví model velké stavebnice v měřítku 1: 5 . Na začátku studenti řeší s modelem zadané téma (kompoziční zadání, úlohy pracující s představou prostorů) Poté studenti v krátké prezentaci sestaví dle svého modelu velkou stavebnici v atriu.
Úloha č. 2 | Bloky
Studenti v rámci přípravy na hodinu vymodelují 39 papírových bloků, z nichž budou cvičně skládat sestavy dle jednotlivých kompozičních principů a také dle vedoucím zadaných abstraktních témat. Proběhne společná diskuse o srozumitelnosti a logice. Součástí úlohy jsou kresebné záznamy, fotografie, případně první plány sestav.
Úloha č. 1 | Ideální místo
První úloha zimního semestru: Každý student hledá ve své zkušenosti a paměti nebo imaginaci místo, prostředí nebo prostor,ke kterému má mimořádný vztah. Toto místo se pokusí popsat a vyjádřit ve volné kresbě, textu, modelu, fotografii apod.
Úloha č. 9 | Model 1: 50
Na základě Vaší koncepce výstavy a koncepce návrhu rozdělte vnitřní prostor do výškových úrovní a postavte model v měřítku 1:50.
Úloha č. 5 | Koncepce výstavy
Předložte koncepci výstavy současného umění, která bude umístěna ve stavbě dle Vašeho dalšího návrhu. Koncepci založte na výběru pěti uměleckých děl, nebo vybírejte podle Vámi zvoleného klíče z ostatních – předložených spolužáky. Případně rozšiřte vlastní výběr na základě koncepce v textu.
Úloha č. 4 | Galerie
Průzkum referenční galerie v Praze: Navštivte vybranou galerii a připravte pro ostatní krátkou zprávu.
Úloha č. 3 | Nároží
Fotografie 5-ti nejinspirativnějších rohů / nároží z prostoru Prahy.
Úloha č. 2 | Fasády
Fotografie 10-ti nejinspirativnějších fasád z prostoru Prahy.
Úloha č. 1 | Výtvarné exponáty
Zobrazení (fotografie) 5-ti výtvarných exponátů ze současného výtvarného světového i českého umění, které jsou pro vás nejvíce důležité, inspirativní, oblíbené.
