Studenti se rozdělí do skupin . Každá skupina dostává úkoly, které studenti zpracovávají v týmu, sami si práci dělí a společně prezentují:
Studenti ve skupinách společně s vedoucím ateliéru poznávají konkrétní stavbu. Musí se jednat o kvalitní moderní nebo historickou stavbu, ve které je reálný volný pohyb a práce studentů uvnitř i vně stavby.
Studenti dostávají za úkol přesně zaměřit, naskicovat a pak nakreslit a vymodelovat část stavby. Model zadaného prostoru v měřítku 1:20. Na další hodině následuje společná prezentace. Součástí úlohy jsou kresebné záznamy, fotografie, výkresy.
Tentokrát studenti pracují na modelu školy. Úloha probíhá, studenti dokončují finální úpravy.
Dodatek zadání úlohy č. 4 | Dotknout se prostoru – Rozbor architektonické kompozice (zadáno 14. 12. 2016, termín dokončení a odevzdání 16. 1. 2017).
Fotografie dokončeného modelu v odkazu zde a zde
Fotografie a skici z průběhu práce zde:
